Intenso pomeriggio di studio al Liceo Bertolucci per riflettere sul tema “Bibbia cultura e scuola”. Dopo l’introduzione del Dirigente Scolastico Aluisi Tosolini, hanno preso la parola la teologa e  biblista Marinella Perroni e i teologi Brunetto Salvarani e  Marco Dal Corso. L’iniziativa si è svolta nell’ambito del Concorso nazionale promosso dall’associazione Biblia e dal MIUR, sul tema “Storie di guerra e profezie di pace nella Bibbia”. Sono diversi anni che si svolge questo concorso nazionale rivolto alle scuole e lo scopo è quello di promuovere un approccio laico alla Bibbia e far scoprire che la Bibbia è una delle sorgenti della cultura europea. L’anno prossimo il tema sarà: “La musica e la Bibbia”.

Abbiamo partecipato in tre IdR di Parma (Rossana Frigeri, Carla Mantelli, Matteo Pelloni) al convegno IRC “Educar-ci nei processi di apprendimento” svoltosi a Roma il 5-6 marzo scorso. Il soggetto promotore era la Pontificia Università Salesiana che da molti anni si occupa della nostra disciplina pubblicando testi e offrendo agli insegnanti occasioni formative. Per avere un’idea dell’attività all’interno del quale il convegno si inseriva si può visitare il sito www.pedagogiareligiosa.it  dove si trovano anche tutte le relazioni presentate.

Il gruppo IdR della secondaria di primo e secondo grado ha potuto ascoltare venerdì 26 febbraio, le relazioni del giornalista Nicola Di Mauro e del delegato diocesano per la pastorale giovanile don Paolo Salvadori. Il primo relatore ha richiamato le caratteristiche del rapporto tra giovani, fede e chiesa snocciolando una serie di dati a noi ben noti: per i giovani contemporanei la fede è un’esperienza marginale che non influisce sulle scelte. Il loro giudizio sulla dimensione istituzionale della Chiesa è decisamente poco lusinghiero. La pratica religiosa ha visto un abbandono generalizzato.

Sono stati recentemente pubblicati gli Atti del Convegno della Cisl Scuola tenutosi a Catania nell’ottobre scorso dal titolo: “1985-2015: a 30 anni dall’Intesa – L’IRC all’interno delle riforme scolastiche”. Il Convegno ha visto la partecipazione di diverse personalità che hanno offerto contributi di riflessione molto interessanti. Mi limito a segnalarne alcuni rimandando alla lettura del testo per un ulteriore approfondimento.